ViewSonic 宣布成立優派學院並與合作夥伴推出互動數位教材加速臺灣教育數位轉型

ViewSonic 在臺灣教育科技展中宣布成立「優派學院」，並與生態系夥伴共同開發高互動數位教材，拓展不同學科的教材版圖，加速臺灣教育數位轉型。



在疫情期間，除了企業員工遠距工作之外，學生們同樣也大受影響，許多人都得採用遠距上課。這種突然的變化也大大改變學校既有的設備與老師的教學方式，也加速教育數位轉型與教學工具數位化。


ViewSonic 董事長朱家良

推動數位教育不遺餘力的 ViewSonic 在 2020年3月成立專案小組與全臺縣市合作，至今已舉辦逾千場培訓課程、共計超過6,000位老師通過 ViewSonic 全球教育家認證，並匯聚超過3.4萬位教師透過「ViewSonic 創新教學社群」與全臺教師互動交流。更舉辦多場教案競賽，集結不同學層與學科的教師發揮創意，發展了超過3,000個創意數位教案，成果顯著。


優派學院院長連育仁教授

在臺灣教育科技展活動的首日，ViewSonic 更宣布正式成立「優派學院」，並委任連育仁教授擔任優派學院院長。因應教學現場的數位轉型，優派學院將以「生態系即服務(Ecosystem as a Service，EaaS)」為發展策略，簡化科技融入的難度為方法、深化教學成效為目標，推動一系列與政府及學校合作的軟、硬體與教學方法轉型計畫，讓所有教師具備數位教學即戰力。

優派學院將整合 ViewBoard 智慧互動電子白板、myViewBoard 數位教學平台、UNIVERSE 教育元宇宙等教育科技解決方案，在實體及網路教室解決老師與學生教與學的痛點，也會和跨領域的合作夥伴持續推出創新服務，以建立創新及永續的教學生態系，與全臺教師一起提升臺灣在全球的數位教學競爭力。


ViewSonic 展示整合 ViewBoard 智慧互動電子白板、myViewBoard 數位教學平台等解決方案

ViewSonic 長期觀察數位教學的轉型歷程，發現數位教學瓶頸在於教材的匱乏。為充實互動位教學資源，ViewSonic 與合作夥伴共同發表基於 myViewBoard 開發的高互動數位教材，包括僑委會「學華語向前走」、敦煌書局的英文閱讀教材「R21-Reading for 21st Century Kids」、溫美玉老師的「溫美玉兒童作文趴」以及臺灣吧「小黑啤玩臺灣」，讓學生以更輕鬆、有趣的方式學習。

為服務全球的中文學習者及海外教師，ViewSonic 與僑委會合作將「學華語向前走」教材轉化為數位互動型態，內容包含聽、說、讀、寫全方位的課程設計，點選音檔可重複播放課文朗誦、使用畫筆能即時帶領學生書寫漢字，還有各種互動小遊戲可鼓勵學生靈活運用所學。

敦煌書局的英文閱讀教材「R21-Reading for 21st Century Kids」涵蓋歷史、科技、自然環境、小說，其字彙、句型及閱讀活動都採用專人配音，培養學生的閱讀能力。老師也可以快速嵌入多元豐富的教學素材，提供互動性更佳的學習內容。


ViewSonic 於臺灣教育科技展示超過 30 堂不同學程的數位互動教學內容

「溫美玉兒童作文趴」以遊戲式互動教學，加強修辭運用能力，引導寫作的情境，讓孩子從玩開始寫作，一步步提升作文能力。溫美玉運用 myViewBoard 的諸多功能，將累積多年開發的教案全面翻新，實現科技融合教學的理想境界，幫助老師們輕鬆營造「互動參與、遊戲引導、有效回饋」的學習現場。

臺灣吧的「小黑啤玩臺灣」則是全球第一個運用 myViewBoard 推出的互動繪本課程，透過故事性的闡述，將讓學生能用活潑有趣的學習方式，探索臺灣的人文歷史、建築古蹟與鄉土文化，更了解臺灣文化的內容。


新竹市光武國中宋睿偉老師展示「數列爭霸戰」教案

因應教育部推動中小學數位學習精進方案，「第二屆 ViewSonic創新教師獎」競賽鼓勵教師運用 myViewBoard 數位教學平台，整合學生的平板進行互動教學，今日也公布二十組獲獎作品，並邀請新竹市光武國中宋睿偉老師現場展示「數列爭霸戰」教案，該教材運用維京海盜的故事為背景，透過遊戲化的教學方式讓學生在各關卡中學習抽象的數列觀念。


新竹市政府教育處課程語教學發展中心教師陳奕安展示「消失的教室」教材

新竹市政府教育處課程語教學發展中心教師陳奕安則展示「消失的教室」教材，以小說哈利波特的故事情節和達文西創作的繪畫、手稿筆記為主軸，融合多領域課程包含數學、藝術、國文、英文，呈現高互動性與視覺效果，引導學生察覺自然界的美感及生活的幾何應用。

此外，ViewSonic 也在今年臺灣教育科技展中設置「教師研習區」、「數位內容區」、「手寫體驗區」及「教育元宇宙」四大主題體驗區。除了豐富的雙語教學及多元完整的教材，還有最新的 UNIVERSE 教育元宇宙軟體讓現場教師及民眾體驗沈浸式 3D 互動學習方式。